LEADER |
06621nam a22002657a 4500 |
001 |
2249589 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a مرجان، فاطمة حسن عبدالباسط
|g Mourgan, Fatma Hassan Abdelbasset
|e مؤلف
|9 313832
|
245 |
|
|
|a تأثير تدريبات الساكيو S.A.Q على بعض المتغيرات البدنية وعلاقتها بالمستوى الرقمي لسباقات المسافات القصيرة لدى طالبات جامعة صحار
|
246 |
|
|
|a The Effect of Sakyo S.A.Q Training on some Physical Variables and their Relationship to the Achievement Level of Short-Distance Races among Female Students at Sohar University
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2023
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 333 - 353
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير تدريبات الساكيو S.A.Q على بعض المتغيرات البدنية وعلاقتها بالمستوى الرقمي لسباقات المسافات القصيرة في طالبات جامعة صحار، استخدمت الباحثات المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات برنامج التربية الرياضية بجامعة صحار بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2022/2023)، وبلغ حجم العينة (۱۲۰) طالبة، بواقع (۱۰۰) طالبة للدراسة الأساسية مقسمة إلى مجموعتين بالتساوي تجريبية وضابطة، و (۲۰) طالبة للدراسة الاستطلاعية، وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في جميع المتغيرات البدنية والوزن والمستوى الرقمي لصالح القياس البعدي، ما عدا متغير التوفق بالمجموعة الضابطة حيث لا يوجد فروق ذات دلالة الإحصائية بين القياسين، كما تفاوتت نسب التحسن بين المتغيرات قيد البحث كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين في جميع المتغيرات البدنية والمستوى الرقمي في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية ما عدا متغيرات (الوزن- قوة القبضة اليمنى واليسرى- المرونة- الرشاقة) لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين. كما يوجد ارتباط طردي ذات دلالة إحصائية بين العدو ۱۰۰م، ۲۰۰ م وعناصر الرشاقة والتوافق والسرعة ٣٠م، وارتباط عكسي بين عضوي الوثب العمودي والعريض، بينما لا يوجد ارتباط ذات دلالة إحصائية مع باقي العناصر البدنية للمجموعة التجريبية والضابطة. وقد أوصت الدراسة بالاستعانة بتدريبات الساكيو S.A.Q لفاعليتها الواضحة في تصفين القدرات البدنية والحركية للطالبات.
|b The current study aimed to identify the effect of Sakyo training (S.A.Q.) on some physical variables and their relationship to the Achievement level of short-distance races among female students at Sohar University. The researchers used the experimental approach with two experimental and control groups. The research sample was chosen intentionally from female students of the physical education program at Sohar University in the second semester. For the academic year (2022/2023), the sample size was (120) female students, with (100) female students for the basic study divided equally into two groups, experimental and control, and (20) female students for the exploratory study. The results resulted in statistically significant differences between the pre- and post-measurements. For the experimental and control groups in all physical variables, weight and digital level, in favor of the post-measurement, except for the compatibility variable in the control group, where there are no statistically significant differences between the two measurements, and the improvement rates varied between the variables under study. There are also statistically significant differences between the two groups in all physical variables and the numerical level in the post-measurement in favor of the experimental group, except for the variables (weight - strength of the right and left grip flexibility agility). There are no statistically significant differences between the two groups. There is also a statistically significant positive correlation between the 100m and 200m sprints and the agility, coordination, and 30m speed elements, and an inverse correlation between the vertical and broad jump elements, while there is no statistically significant correlation with the rest of the physical elements for the experimental and control group. The study recommended using S.A.Q training because of its clear effectiveness in improving the physical and motor abilities of female students.
|
653 |
|
|
|a تدريبات الساكيو
|a المتغيرات البدنية
|a سباقات المسافات القصيرة
|a طلبة الجامعات
|a جامعة صحار
|
692 |
|
|
|a السرعة الخطية
|a السرعة الحركية التفاعلية
|b Linear Speed
|b Reactive Kinetic Speed
|
700 |
|
|
|9 799751
|a الحكماني، شروق سالم محمد
|e م. مشارك
|g Al-Hakmani, Shorouk Salem Mohammed
|
700 |
|
|
|9 799752
|a السيابي، مريم عبدالحكيم صالح
|e م. مشارك
|g Al-Siyabi, Maryam Abdul Hakim Saleh
|
700 |
|
|
|9 799755
|a البلوشي، نجلاء علي صالح
|e م. مشارك
|g Al Balushi, Najla Ali Saleh
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 014
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 002
|m ع101, ج2
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 101
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-101-002-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1505981
|d 1505981
|