ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المعايير الأكاديمية لبرنامج الدبلومة المهنية لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي

العنوان بلغة أخرى: Academic Standards for the Professional Diploma Program in Physiological Psychology in the Sports Field
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شرف، رشا محمد أشرف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharaf, Rasha Mohamed Ashraf
مؤلفين آخرين: إسماعيل، إيهاب محمد محمود (م. مشارك) , حسن، وسام محمد مدحت (م. مشارك) , عبدالحافظ، محمد شوقي بدر الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 99 - 117
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1506011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث: يهدف البحث إلى إعداد معايير أكاديمية لبرنامج الدبلومة المهنية لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي في ضوء معايير الجودة. خطة وإجراءات البحث: منهج البحث: استخدم الباحثون باستخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث. مجتمع وعينة البحث: تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من أعضاء هيئة التدريس تخصص (علم النفس الرياضي-علوم الصحة الرياضية) بجمهورية مصر العربية، المراجعين الداخليين والخارجين المسئولين عن المعايير بوحدة ضمان الجودة والاعتماد بكليات التربية الرياضية. أدوات جمع البيانات 2- بناء قائمة " بالمعايير المقترحة لبرنامج الدبلومة لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي " (إعداد الباحثون). الاستنتاجات - تحديد النتائج التعليمية المستهدفة (المعرفة والفهم- المهارات الذهنية- المهارات المهنية والعملية- المهارات العامة والمنقولة) لبرنامج الدبلومة المهنية لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي. التوصيات - اعتماد المعايير الأكاديمية لبرنامج الدبلومة المهنية لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي من الهيئات المختصة وتطبيق البرنامج المقترح بعد اعتماده. - الموافقة على برنامج الدبلومة لبرنامج الدبلومة المهنية لعلم النفس الفسيولوجي في المجال الرياضي.

Search goal: The research aims to prepare academic standards for the professional diploma program for physiological psychology in the sports field in light of quality standards. Research plan and procedures: Research Methodology The researchers used the descriptive method to suit the nature of the research. Research population and sample: The sample was chosen intentionally from faculty members specializing in (sports psychology sports health sciences) in the Arab Republic of Egypt, internal and external auditors responsible for standards in the Quality Assurance and Accreditation Unit in the colleges of physical education. Data collection tools 1- Building a list of "proposed standards for the diploma program in physiological psychology in the sports field" (prepared by researchers). Conclusions - Determining the targeted educational outcomes (knowledge and understanding - mental skills professional and practical skills general and transferable skills) for the professional diploma program in physiological psychology in the sports field. Recommendations - Approval of the academic standards for the professional diploma program in physiological psychology in the sports field from the competent bodies and implementation of the proposed program after its approval. - Approval of the diploma program for the professional diploma program in physiological psychology in the sports field.

ISSN: 2682-1966