×
دليل المستخدم
محمود، أحمد جمعة سند، محمود، صفاء سيد، و زهران، إيمان حمدي رجب. (2024). دور المساقات التعليمية المفتوحة "MOOCs" في تطوير أداء مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمحافظة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع18, ج6 ، 44 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506225
محمود، أحمد جمعة سند، صفاء سيد محمود، و إيمان حمدي رجب زهران. "دور المساقات التعليمية المفتوحة "MOOCs" في تطوير أداء مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمحافظة الفيوم." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع18, ج6 (2024): 44 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506225