ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التصميم الإنفوجرافيكي القائم على فن التحويل لخدمة المجتمع

العنوان بلغة أخرى: The Infographic Design Based on the Art of Transformation for the Service of Society
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حامد، محمد حلمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamed, Mohammed Helmi
مؤلفين آخرين: خليل، رحاب عبدالستار أحمد (م. مشارك) , الهادي، سالي طاهر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 341 - 360
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1506278
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: موضوع البحث التصميم الإنفوجرافيكي القائم على فن التحويل لخدمة المجتمع وقد اشتمل البحث على الآتي: مشكلة البحث وأهميته وأهدافه وفروضه وحدوده منهجية البحث واشتملت على: أولا: الإطار النظري للبحث: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. 1. الدراسة التحليلية لبعض التصميمات التحويلية 2. تحليل الدراسات المرتبطة ثانيا: الإطار العلمي للبحث: 1-عمل تصميمات تحويلية باستخدام الانفوجرافيك لخدمة بعض قضايا المجتمع تمثلت في: الملصقات والجداريات والمجسمات 2. الأساليب المستخدمة: التكرار والتشويه والتهجين والتضخيم والحذف والإضافة والمسخ وإعادة التشكيل والتجريد والتبسيط.

The research theme is “The Info graphic Design Based on the Art of Transformation for the Service of Society”. The research included the study problem, significance, aims, hypotheses, and delimitations. The research methodology included: First: The theoretical framework of the research: 1. The study adopted the descriptive analytical method 2. Analyzing the related studies Second: The scientific framework of the research: 1. Carrying out some info graphic designs based on the art of transformation for serving some issues of the society represented in posters, murals and maquettes. 2. Techniques and processes used are repetition, distortion, hybriding, magnification, deletion, addition, mutation, reformulation, abstraction and simplification.

ISSN: 2536-975X