تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > برنامج تعليمي مقترح باستخدام ت...>الوصف

برنامج تعليمي مقترح باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي وتأثيره في تحسين مستوى أداء سباحة الزحف على البطن للبراعم

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Educational Program Using Virtual Reality Technology and its Swimming Impact on Improving Performance Crawls on the Abdomen for Buds
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الشبراوي، محمد الشبراوي علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mohammed El Shabrawy
مؤلفين آخرين: محمد، أيمن السيد حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع103, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 53 - 75
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1506352
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | التعلم الافتراضي | الأداء المهاري | رياضة السباحة
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا | الواقع | الافتراضي | Technology | Reality | Virtual
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يهتم هذا البحث وبصورة أساسية إلى معرفة كيفية استخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي كطريقة تعليمية حديثة في مجال السباحة ويهدف إلى تنمية مخرجات التعلم في السباحة لدى البراعم في السباحة والتعرف على فعالية برنامج تعليمي مقترح باستخدام نظارات الواقع الافتراضي على تحسين مستوى أداء سباحة الزحف على البطن للبراعم، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من السباحين المبتدئين بنادي الرحاب الرياضي، والبالغ عددها (٥٠) برعم وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساوية، وكانت أهم نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي المعدة بتقنية الواقع الافتراضي على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي والنموذج العملي) في تعلم بعض المتغيرات المهارات السباحة الزحف على البطن. وتوصل البحث إلى ضرورة استخدام الواقع الافتراضي لما أثبتته نتائج هذا البحث من ووجود تأثير إيجابي لها على مستوى الأداء المهارية للبراعم.

This research is mainly concerned with knowing how to use virtual reality technology as a modern educational method in the field of swimming. It aims to develop the learning outcomes in swimming among the buds in swimming and to identify the effectiveness of a proposed educational program using virtual reality glasses on improving the level of belly crawl swimming performance of the buds. The researcher used the experimental method. The researcher selected the research sample intentionally from beginner swimmers at Al-Rehab Sports Club. They numbered (50) buds and were divided into two equal groups. The most important results of the research were the superiority of the experimental group that used the educational program prepared with virtual reality technology over the control group that used the traditional method (verbal explanation and practical model) in learning some variables of the skills of swimming and belly crawling. The research concluded that it is necessary to use virtual reality because the results of this research have proven that it has a positive impact on the level of the buds' skill performance.
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.