ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصة التعليمية على تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة للمبتدئين

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: صالح، نبيل محمد عبدالمقصود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هلال، عادل جودة عبدالعزيز محمد (م. مشارك) , العوضي، أحمد يوسف كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج73, ع144
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 269 - 296
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1506377
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصة التعليمية على تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة للمبتدئين. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار معدلات النمو، وبناء اختبار مستوي الذكاء، وإعداد الاختبارات البدنية والمهارية لمهارة التصويبة السلمية، وتصميم البرنامج التعليمي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (أجهزة هاتف نقال، جهاز حاسب آلي، جهاز الرستاميتر، كرات سلة، كرات طبية، ساعة إيقاف، ملعب كرة السلة، ميزان طبي، أقماع، مقعد سويدي). وطبقت أدوات البحث على (30) لاعب من لاعبي أكاديمية نادي أبو كبير الرياضي للعام الرياضي 2021/2022، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (15) لاعب للمجموعة الضابطة، و(15) لاعب للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن استخدام المنصة التعليمية لها تأثير دال إحصائياً على مستوي الأداء المهاري للمهارات الأساسية في كرة السلة لمبتدئين نادي أبو كبير. كما تبين وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في تعلم مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالجانب المعرفي للمبتدئين وإعداد مقاييس معرفية في كرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 1110-3760