فاعلية موقع إلكتروني للتدريب على تصميم نموذج القميص الرجالي باستخدام برنامج جيمني

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Website for Training on Designing a Men's Shirt Model Using the Gemini Program
المصدر:	مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	العبودي، نهى بنت عبدالعزيز عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alaboudi, Noha bint Abdulaziz Abdullah
مؤلفين آخرين:	الخراز، تهاني بنت سليمان بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج30, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	16 - 45
ISSN:	2314-7458
رقم MD:	1506497
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| تصميمات الملابس \| ملابس الرجال \| الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:	موقع إلكتروني \| تصميم \| القميص الرجالي \| برنامج جيمني \| Website \| Designing \| Men's Shirt \| Gemini Program
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01528nam a22002297a 4500
001	2250143
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 406282 \|a العبودي، نهى بنت عبدالعزيز عبدالله \|e مؤلف \|g Alaboudi, Noha bint Abdulaziz Abdullah
245		\|a فاعلية موقع إلكتروني للتدريب على تصميم نموذج القميص الرجالي باستخدام برنامج جيمني
246		\|a The Effectiveness of a Website for Training on Designing a Men's Shirt Model Using the Gemini Program
260		\|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 16 - 45
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a تصميمات الملابس \|a ملابس الرجال \|a الأداء المهاري
692		\|a موقع إلكتروني \|a تصميم \|a القميص الرجالي \|a برنامج جيمني \|b Website \|b Designing \|b Men's Shirt \|b Gemini Program
700		\|a الخراز، تهاني بنت سليمان بن علي \|g Al-Kharraz, Tahani Suliman Ali \|e م. مشارك \|9 796350
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of Specific Education and Technology \|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya \|l 001 \|m مج30, ع1 \|o 2103 \|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا \|v 030 \|x 2314-7458
856		\|u 2103-030-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1506497 \|d 1506497