أبو زيد، شيماء عبدالعزيز محمد. (2023). أثر حقيبة إلكترونية قائمة على مدخل التعلم المدمج واستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين كفايات الأداء التعليمي التكنولوجية والمهارات الأكاديمية تفعيلا لدور التنمية المهنية المستدامة اللازمة لإعداد معلمات رياض الأطفال في ظل متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. مجلة الطفولة والتربية، مج56, ع2 ، 421 - 612. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506600
أبو زيد، شيماء عبدالعزيز محمد. "أثر حقيبة إلكترونية قائمة على مدخل التعلم المدمج واستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين كفايات الأداء التعليمي التكنولوجية والمهارات الأكاديمية تفعيلا لدور التنمية المهنية المستدامة اللازمة لإعداد معلمات رياض الأطفال في ظل متطلبات الثورة الصناعية الرابعة." مجلة الطفولة والتربية مج56, ع2 (2023): 421 - 612. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506600