ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









معالجة المسلسلات التليفزيونية المصرية لمظاهر السحر والشعوذة في الفترة من "2014 حتى 2021": دراسة تحليلية

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مراد، ماجدة محمد عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Murad, Majdah Mohammed Abdulaziz
مؤلفين آخرين: عبود، محمد أحمد محمد (م. مشارك) , راضي، إسلام خالد كمال عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 107 - 142
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1506698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 05107nam a22002297a 4500
001 2250366
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |e مؤلف  |a مراد، ماجدة محمد عبدالعزيز  |g Murad, Majdah Mohammed Abdulaziz  |9 313582 
245 |a معالجة المسلسلات التليفزيونية المصرية لمظاهر السحر والشعوذة في الفترة من "2014 حتى 2021":  |b دراسة تحليلية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 107 - 142 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى معالجة المسلسلات التليفزيونية المصرية لمظاهر السحر والشعوذة ومعرفة أسلوب وطريقة عرض المسلسلات لأشكال الدجل والشعوذة، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على منهج المسح بالعينة، وتمثلت عينة الدراسة في (سبع مسلسلات وهم الكبريت الأحمر- ساحرة الجنوب -السبع وصايا- كفر دلهاب- الحلال- جمال الحريم- المداح)، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: جاء سلوك عمل الطلاسم السحرية والشعوذة في مقدمة أنواع السلوك الخرفي ومظاهر السحر والشعوذة في المسلسلات التليفزيونية عينة الدراسة، حيث بلغ عدد المشاهد التي تناولت هذا السلوك ۲۳۰ مشهد بنسبة قدرها ٥٥.٤% من إجمالي المشاهد، يليه سلوك الذهاب إلى الدجال من أجل عمل سحر أو فك سحر. احتل الاتجاه السلبي الترتيب الأول بنسبة مقدارها ۸۷.۲% وبعدد مشاهد ٣٦٢ مشهد وذلك بالنسبة لاتجاهات المضامين المقدمة في المسلسلات التليفزيونية "عينة الدراسة" نحو مظاهر السحر والشعوذة، أوضحت النتائج التحليلية أن القالب الدرامي الغالب على مضمون المسلسلات التليفزيونية المصرية عينة الدراسة هو القالب التراجيدي وذلك في المرتبة الأولى بنسبة مئوية قدرها ٨٩.٧٤% يليه القالب الكوميدي بنسبة قدرها ١٠.٢٦%. وبالنسبة لأسلوب وطريقة عرض مظاهر السحر والشعوذة في المسلسلات التليفزيونية "عينة الدراسة"، جاءت المشاهد التي عرضت ودعمت بالسلوك في الترتيب الأول بنسبة ۸۷.۲% وبعدد مشاهد ٣٦٢ مشهد، يليها المشاهد التي عرضت ودعت للتخلص منها بنسبة ۱۲.۸% وبعدد مشاهد ٥٣ مشهد.  |b The study aimed to find out the extent to which Egyptian television series address the manifestations of witchcraft and sorcery and to know the style and presentation of the series to the forms of quackery and sorcery. This study is a descriptive study. The study relied on the sample survey curriculum. The study sample was in The main findings of the study were: The work of the magic and sorcery talisman came at the forefront of the television series Sample Study, where the number of scenes dealing with this behavior reached 230 scenes with a percentage of 55.4% of the total viewer, followed by going to quack for magic or unwinding magic. The negative trend came in the first order by 87.2% and the number of viewers 362 scenes. For the content trends presented in the television series "Sample Study" towards the manifestations of magic and sorcery, the dramatic template predominant on the content of Egyptian television series sample study is the tragic template, first by a percentage of 89.74%. The style and manner of displays of witchcraft and witchcraft in the television series "Sample Study," the scenes that were shown and supported by behavior in the first order came with 87.2% and 362 scenes, while the scenes that were shown and called for their elimination came with 12.8% and 53 scenes. 
653 |a الدراما المصرية  |a المسلسلات التليفزيونية  |a السحر والشعوذة 
700 |a عبود، محمد أحمد محمد  |g Aboud, Mohammed Ahmed Mohammed  |e م. مشارك  |9 472651 
700 |9 448714  |a راضي، إسلام خالد كمال عبدالفتاح  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 003  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ  |l 022  |m ع22  |o 2091  |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2536-975X 
856 |u 2091-000-022-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506698  |d 1506698