عمر، حسام سمير. (2024). تدويل التعليم كمدخل لتطوير معلمة الطفولة المبكرة في ضوء متطلبات العصر الرقمي واستراتيجية التنمية المستدامة لمصر 2030: رؤية مستقبلية.
مجلة الطفولة والتربية، مج57, ع1
، 361 - 432. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506717
MLA إسلوب
عمر، حسام سمير. "تدويل التعليم كمدخل لتطوير معلمة الطفولة المبكرة في ضوء متطلبات العصر الرقمي واستراتيجية التنمية المستدامة لمصر 2030: رؤية مستقبلية."
مجلة الطفولة والتربية
مج57, ع1 (2024): 361 - 432.
مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506717