×
دليل المستخدم
عبدالله، علاء رمضان علي. (2024). مصدر التغذية الراجعة ببيئة الواقع المعزز وفق نموذج التصميم التحفيزي "ARCS" وأثره في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي والاتجاه نحو أخلاقياته لدى طلاب كلية التربية بسوهاج. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، 253 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506824
عبدالله، علاء رمضان علي. "مصدر التغذية الراجعة ببيئة الواقع المعزز وفق نموذج التصميم التحفيزي "ARCS" وأثره في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي والاتجاه نحو أخلاقياته لدى طلاب كلية التربية بسوهاج." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث (2024): 253 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506824