×
دليل المستخدم
مصطفى، سارة أحمد، و الطيب، ماهيتاب أحمد. (2024). المحاكاة التفاعلية لتنمية المفاهيم الفيزيائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم العلوم بالمرحلة الابتدائية. مجلة الطفولة والتربية، مج58, ع1 ، 369 - 432. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506833
مصطفى، سارة أحمد، و ماهيتاب أحمد الطيب. "المحاكاة التفاعلية لتنمية المفاهيم الفيزيائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم العلوم بالمرحلة الابتدائية." مجلة الطفولة والتربية مج58, ع1 (2024): 369 - 432. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506833