العنوان بلغة أخرى: |
A Critical Linguistic Reading in the Introduction to the Book "The Secret of Making Syntax" by Ibn Jinni in the Light of Modern Linguistics |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط |
المؤلف الرئيسي: | الراجحي، علي بن عبدالله بن عبدالرحمن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rajhi, Ali bin Abdullah bin Abdul Rahman |
المجلد/العدد: | ع42, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 2014 - 2054 |
ISSN: |
2536-9083 |
رقم MD: | 1507310 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
قراءة لغوية نقدية | سر صناعة الإعراب | ابن جني | علم اللغة الحديث | Critical Linguistic Reading | The Secret of Making Syntax | Ibn Jinni | Modern Linguistics
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى دفع التوهم الذي قد ينشأ عند بعض قارئي تراث ابن جنى- لاسيما- من بعض المبتدئين أو غير المدركين لدلالات مصطلحات كل عصر من تعارض بين تنظيره وتطبيقاته، ولما يتمتع به ابن جني من شهرة ذاع صيتها في الآفاق، فكان لزاما علينا تعريف الدراسين بما في أصولنا وتراثنا من الظواهر الصوتية المبنية على التحليل والمنهج العلمي بما ينافس ما عليه الدرس الحديث أو يتفوق عليه، والتمييز بين ما هو من خصائص العربية، وما هو من خصائص غيرها من اللغات الأخرى التي لا يمكن أن تشتركا أو تلتقيا فيه، مع قراءة كتب التراث قراءة تجديدية من غير أن ينال من أصولها وقواعدها التي بنيت عليها، والعمل على تدريب الطلاب والدارسين على القراءة النقدية ذات الصبغة التجديدية التي تخدم التراث ولا تضر به. وقد توصلت إلى عدد من النتائج، من أهمها: قدرة ابن جني الفائقة على دقة وصف الأصوات في مخارجها وصفاتها، نتجت عن رهافة في الاستشعار والسمع رغم عدم امتلاكهم لمعامل أو أجهزة صوتية، وهذه البراعة قد أدهشت المنصفين من علماء الدرس الحديث، لاسيما الغربين. This research aims to refute the delusion that may arise among some of the readers of Ibn Jana's legacy- especially- from some beginners or those who are unaware of the connotations of the terminology of each era due to the contradiction between his theorizing and its applications. Familiarizing students with what is in our origins and our heritage of phonetic phenomena based on analysis and the scientific method in a way that competes with what the modern lesson has or surpasses it, and distinguishes between what is one of the characteristics of Arabic, and what is one of the characteristics of other languages that cannot share or meet in it. Along with reading heritage books, a regenerative reading without undermining their principles and rules on which they were built, and working to train students and learners on critical reading of a regenerative character that serves the heritage and does not harm it. It reached a number of results, the most important of which are: Ibn Jinni's superior ability to accurately describe the sounds in their outputs and characteristics, resulted from his sensitivity in sensing and hearing, despite their lack of laboratories or audio equipment. |
---|---|
ISSN: |
2536-9083 |