واقع أداء القيادات المدرسية بالتعليم العام في مصر على ضوء أبعاد نموذج ماكينزي: دراسة ميدانية

المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، عادل علي محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Adel Ali Mahmoud
مؤلفين آخرين:	خليل، نبيل سعد (م. مشارك) , زهران، إيمان حمدي رجب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع17, ج12
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	345 - 394
ISSN:	2682-4523
رقم MD:	1507607
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| القيادات المدرسية \| نموذج ماكينزي \| الأداء الإداري \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01400nam a22002177a 4500
001	2251340
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 563078 \|a محمد، عادل علي محمود \|e مؤلف \|g Mohammed, Adel Ali Mahmoud
245		\|a واقع أداء القيادات المدرسية بالتعليم العام في مصر على ضوء أبعاد نموذج ماكينزي: \|b دراسة ميدانية
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2023 \|g سبتمبر
300		\|a 345 - 394
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a القيادات المدرسية \|a نموذج ماكينزي \|a الأداء الإداري \|a مصر
700		\|a خليل، نبيل سعد \|g Khalil, Nabil Saad \|e م. مشارك \|9 221382
700		\|9 233818 \|a زهران، إيمان حمدي رجب \|e م. مشارك \|g Zahran, Eman Hamdy Ragab
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 008 \|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 012 \|m ع17, ج12 \|o 0649 \|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية \|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences \|v 017 \|x 2682-4523
856		\|u 0649-017-012-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1507607 \|d 1507607