المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | خاطر، سعيد عبدالرشيد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khater, Said Abd El Rashed |
مؤلفين آخرين: | حسام الدين، أحمد طلحة حسين (م. مشارك) , تنيتين، سيد فتح الله (م. مشارك) , خميس، منى جمال عبدالخالق (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج41, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 117 - 128 |
ISSN: |
2636-3860 |
رقم MD: | 1507806 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كتاب رقمي تفاعلي | التحصيل المعرفي | علم الحركة
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير كتاب رقمي تفاعلي على مستوى تحسن التحصيل المعرفي المقرر علم الحركة لطالبات كلية التربية الرياضية، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، مستعينة بالتصميم التجريبي ذو القياس (البعدي- البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الأولى (بنات) بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، الدارسات لمقرر مبادئ علم الحركة الرياضية بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي ۲۰۲۲م/ ۲۰۲۳م، حيث بلغ إجمالي عدد عينة البحث (٦٠) طالبة. قامت الباحثة بتجريب الكتاب الإلكتروني على عينة استطلاعية من خارج العينة الأصلية قوامها (۲۰) طالبة لتطبيق الكتاب الإلكتروني التفاعلي، وتم تطبيق الدراسة الأساسية في الفترة من السبت 29/۱۰/۲۰۲۲م في الخميس 29/۱۲/۲۰۲۲م وذلك في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (۲۰۲۲- ۲۰۲۳م) وذلك لمدة (۹) أسابيع. وتوصلت أهم نتائج البحث إلى وجود فروق في معدل التحسن بين متوسطي القياسيين البعديين للمجموعتين (الضابطة- التجريبية) في درجات اختبار التحصيل المعرفي لمقرر مبادئ علم الحركة الرياضية، ولصالح المجموعة التجريبية. |
---|---|
ISSN: |
2636-3860 |