ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر بيئة إلكترونية قائمة على التعلم المعكوس على التحصيل المعرفي في كرة السلة

المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بخيت، عادل رمضان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جبل، رحاب عادل عراقي (م. مشارك) , السيد، نسرين عبدالمعبود محمد (م. مشارك) , قنديل، تسنيم أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 255 - 282
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1508566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئة إلكترونية | التعلم المعكوس | التحصيل المعرفي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 03173nam a22002537a 4500
001 2252341
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a بخيت، عادل رمضان  |e مؤلف  |9 187213 
245 |a أثر بيئة إلكترونية قائمة على التعلم المعكوس على التحصيل المعرفي في كرة السلة 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 255 - 282 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير بيئة إلكترونية قائمة على التعلم المعكوس على التحصيل المعرفي في كرة السلة، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وذلك باستخدام التصميم التجريبي ذو القياس (القبلي- البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الصف الثاني الإعدادي بمدرسة الإيمان الخاصة بأم خنان وبلغ عددهن (٦٠) طالبة، قامت الباحثة بتنفيذ التجربة الأساسية وذلك في الفترة من إلى 27/۳/۲۰۲۲م حتى 21/٤/۲۰۲۲م. وتوصلت أهم نتائج البحث إلى أن المنصات التعليمية تؤثر تأثيراً إيجابياً على التحصيل المعرفي لطالبات المجموعة التجريبية لطالبات المرحلة الثانية من التعليم الأساسي، والمنصات التعليمية كانت أكثر تأثيراً وإيجابياً وفعالاً من الأسلوب التقليدي على المستوى التحصيل المعرفي وأداء الحركات المهارية، ويؤثر استخدام المنصات التعليمية تأثيراً إيجابيا على التحصيل المعرفي وأداء الحركات المهارية لطالبات المجموعة التجريبية. 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a المنصات التعليمية  |a الحركات المهارية  |a كرة السلة 
692 |a بيئة إلكترونية  |a التعلم المعكوس  |a التحصيل المعرفي 
700 |a جبل، رحاب عادل عراقي  |e م. مشارك  |9 202628 
700 |a السيد، نسرين عبدالمعبود محمد  |g Alsayed, Nesrin Abdulmaboud Mohammed  |e م. مشارك  |9 654300 
700 |9 800872  |a قنديل، تسنيم أحمد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 012  |e Journal of Theories and Applications of physical Education Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Naṭariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 004  |m مج41, ع4  |o 0973  |s مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة  |v 041  |x 2636-3860 
856 |u 0973-041-004-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1508566  |d 1508566