تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > اتجاهات الشباب الجامعي نحو الآ...>الوصف

اتجاهات الشباب الجامعي نحو الآداب الرقمي: دراسة ميدانية مقارنة بجامعة طنطا

العنوان بلغة أخرى: University’s Youth Attitudes towards Digital Literature: Comparative Field Study in Tanta University
المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عزقول، أميرة عصام الدين علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azgoul, Amira Essam El-Din Ali
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 538 - 616
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 1508703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأعمال الأدبية الرقمية | شبكات التواصل الاجتماعي | الشباب الجامعيين | جامعة طنطا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدب الرقمي | الشباب | الاتجاهات | Digital Literature | Youth | Attitudes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات الشباب الجامعي نحو الأدب الرقمي الذي ظهر نتيجة للتطور التكنولوجي الهائل الذي شهده المجتمع، ومحاولة التعرف على أسباب ظهوره وأهم مزاياه وعيوبه. ومن ثم تمحورت إشكالية الدراسة في الكشف عن علاقة الشباب الجامعي بشبكات التواصل الاجتماعي وما ينشر عليها من أدب رقمي ومدى اهتمام الشباب بالأدب الرقمي مقارنة بالأدب الورقي؟، وكذلك سعت الدراسة إلى الكشف عن أهم الأسباب التي دفعت الأدباء إلى نشر أعمالهم الأدبية على شبكات التواصل الاجتماعي كبديل للأعمال الأدبية المكتوبة وهل يمكن للأدب الرقمي أن يصبح بديلا عن الأدب الورقي؟. اعتمدت الدراسة الراهنة على المسح الاجتماعي بالعينة، وقد بلغ حجم العينة (۳۹۲) طالبا وطالبة، ممثلين لكليه نظرية وأخرى عملية بجامعه طنطا. تمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان للتعرف على اتجاهات الشاب الجامعي نحو الأدب الرقمي، كما طبقت الدراسة دليل المقابلة وتم تطبيقه على إحدى كاتبات الأدب الرقمي. هذا وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها ارتفعت استجابات الطلاب الذين أفادو بالموافقة على أن هناك أديب بعينه يفضلون متابعة أعماله الأدبية وذلك بنسبة قدرها (٥١.٧۹%)، ومن أهم مميزات استخدام الطلاب للإنترنت في الاطلاع على الأدب الرقمي هو "إمكانية مشاركة القارئ وتفاعله في بناء النص الأدبي" لتمثل نسبة قدرها (٧٦.٠٢%).

Current study seeks to identify the university youth trends towards (Digital Literature). Wich is the result of the tremendous technological development that the society has witnessed. And trying to identify the reasons for its appearance and its major advantages and disadvantages. Accordingly the most important compromise has been convened in detecting university youth in social networks and dissemination from the digital literature and the interest of the university youth with the digital literature compared to written literature .The study also sough to uncover the main reasons why literary works were published on social media as an alternative to written literary works. And if the digital literature can replace paper literature?. The current study was based on a social sample survey, the size of the siample (392) students representing a theoretical and a practical colleges at tanta university. the study tool was questionnaire form to identify the trends of the university youth towards the digital literature. The study has also been applied interview guide on a digital female writers. the study come up to several result: increasing the responded of students by agreed to find out that there was a certain writer preferred by his litrary (51.79%) .One of the most important features of using the internet to tracking the digital literature is the possibility of participating of the reader and its reappearing in the construction of the structure (76.02%).
ISSN: 2735-3664

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.