تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تصميم بطاقة تعليمية لمهارات ال...>الوصف

تصميم بطاقة تعليمية لمهارات الاستعداد للكتابة وعلاج الحركات النمطية لدى أطفال التوحد

العنوان بلغة أخرى: Designing Educational Cards to Reduce Typing Stereotypes Movement for Autistic Children
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالماجد، مروة عبدالماجد عبدالرؤف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حامد، خيري أحمد حسين (مشرف) , موسى، رانيا أحمد رضا (مشرف)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1508750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السلوكيات النمطية | اضطراب طيف التوحد | التصميمات الزخرفية | البطاقات التعليمية | العلاج بالفن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدارسة الحالية إلى التعرف على تأثير الزخرفي في علاج الحركات النمطية التكرارية لدى أطفال التوحد، وقد تكونت عينه الدراسة من (٥) أطفال من المصابين بالتوحد ولديهم سمات السلوك النمطية التكرارية، لمعرفة عدد ونوع السمات لدى أطفال العينة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وأشارت النتائج إلى فاعلية الكروت التعليمية على أطفال التوحد وحجم تأثير الكروت المصممة زخرفيا في الحد من الحركات النمطية لدى أطفال التوحد أفراد العينة.

The current study aimed to identify the effect of rehementative in the treatment of repetitive stereotypical movements in autistic children, and the same study consisted of (5) children with autism who have repetitive stereotypical behavior traits. To know the number and type of features in the children of the sample, and the semi-experimental approach was used, and the results indicated the effectiveness of educational cards on autistic children and the magnitude of the effect of decoratively designed cards in reducing stereotypical movements in autistic children.
ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.