تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > توظيف الإنفوجرافيك على الصفحة...>الوصف

توظيف الإنفوجرافيك على الصفحة الرسمية لوزارة الصحة والسكان المصرية على الفيسبوك للتوعية بالصحة النفسية: دراسة كيفية

العنوان بلغة أخرى: Employing Infographics on the Official Page of the Egyptian Ministry of Health and Population on Facebook to Raise Awareness of Psychological Health: A Qualitative Study
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: بسطا، مريم عادل وليم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع72, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 2295 - 2358
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1508772
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تصميم الإنفوجرافيك | مواقع التواصل الاجتماعي | الصحة النفسية | وزارة الصحة والسكان | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنفوجرافيك | الصحة النفسية | الإعلام الصحي | نظرية الترميز الثنائي | Infographic | Psychological Health | Health Communication | Dual-Coding Theory
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى توصيف وتحليل كيفية توظيف الصفحة الرسمية لوزارة الصحة والسكان المصرية عبر الفيسبوك للإنفوجرافيك في تقديم موضوعات الصحة النفسية، وتقييم الجمهور لفعاليته في التوعية ونشر المعرفة بمجال الصحة النفسية، استنادا إلى نظرية الترميز الثنائي. وتعد الدراسة الحالية دراسة وصفية اعتمدت على منهج المسح بشقه الكيفي باستخدام أداة تحليل المحتوى الكيفي لعينة من إنفوجرافيك الصحة النفسية المنشور على الصفحة الرسمية لوزارة الصحة والسكان المصرية خلال عام كامل، بلغ إجمالي عددها (146) إنفوجرافيك، إضافة إلى أداة مجموعات النقاش المركزة التي طبقت على ثلاث مجموعات من الجمهور المصري ممن يتابعون الصفحة الرسمية لوزارة الصحة والسكان بإجمالي (30) مفردة. وكشفت نتائج الدراسة عن الدور البارز للانفوجرافيك المنشور على صفحة وزارة الصحة والسكان في جذب وتوعية المبحوثين بمجال الصحة النفسية. وتصدر موضوع «الإدمان قائمة موضوعات الصحة النفسية التي ركز عليها الإنفوجرافيك خلال فترة تحليل الدراسة، يليه موضوع سلامة الصحة النفسية معتمدا على الأسلوب الخبري في تناولهما، بينما جاءت موضوعات «الاكتئاب» و«القلق» و«التوتر» أبرز موضوعات الصحة النفسية التي جذبت انتباه المبحوثين داخل مجموعات النقاش المركزة. واتسمت سمات تصميم إنفوجرافيك الصحة النفسية بالاعتدال في استخدام الألوان، ووضوح عنصر التباين اللوني، والاستعانة بالصور الفوتوغرافية والرسوم التعبيرية لتوضيح المعلومات النصية المكتوبة.

The study aims to describe and analyze how the official page of the Egyptian Ministry of Health and Population on Facebook uses infographics to present psychological health topics, and the public’s evaluation of its effectiveness in raising awareness and spreading knowledge in the field of psychological health based on dual-coding theory. The current study is descriptive and relied on the survey approach using the qualitative content analysis tool for a sample of psychological health infographics published on the official page of the Egyptian Ministry of Health and Population over a full year, totaling (146) infographics, in addition to the focus groups discussion tool, which was applied to three groups of the Egyptian public who follow the official page of the Ministry of Health and Population, with a total of (30) respondents. The results of the study revealed the prominent role of infographics published on the page of the Ministry of Health and Population in attracting and educating respondents in the field of psychological health. The topic of “addiction” topped the list of psychological health topics that the infographic focused on during the study analysis period, followed by the topic of “psychological health safety” based on the informative approach in addressing them, while the topics of “depression,” “anxiety,” and “stress” were the most prominent psychological health topics that attracted the attention of the respondents in the focus groups discussion. The design features of the psychological health infographic were characterized by moderation in the use of colors, clarity of the color contrast element, and the use of photographs and expressive drawings to clarify the written textual information.
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.