ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









جودة المناهج الدراسية ومجالات البحث بالجامعة الافتراضية للدراسات العليا

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليفة، شيماء خليفة عبداللطيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مشرف) , عبدالله، محمد جاد الرب (مشرف)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 339 - 353
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1508893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف على متطلبات جودة المناهج الدراسية ومجالات البحث بالجامعة الافتراضية للدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الإدارية ببعض الجامعات المصرية. واستخدم البحث المنهج الوصفي مع الاعتماد على الاستبيان كأداة من أدوات البحث العلمي، حيث تم تطبيقه على عينة من أعضاء هيئة التدريس والقيادات الإدارية ببعض الجامعات المصرية بلغ عددهم (۳۹۰) عضوا، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج، أهمها: - ربط برامج الجامعة الافتراضية للدراسات العليا بمتطلبات سوق العمل المتطورة. - فتح آفاق للمشاركة العلمية والتعاون البحثي عن بعد بين الباحثين والجامعات في مختلف التخصصات. - الاعتماد في دراسة البرامج الدراسية على نظام الساعات الدراسية المعتمدة وليس الفصول الدراسية.

The current research target to identify the quality of the curriculum quality and research areas in the virtual university of postgraduate studies from the view of the faculty members and administrative leaders of some Egyptian universities. The research has use the descriptive method as well as depending on questionnaire as one of the research tools. It is applied on the study sample that faculty members as well as administration members. The total number of the sample is 390 members. The results of the research come as follows: - Linking the programs of the virtual university with work – market. - Making on – line fields for cooperation in research with other universities. - The programs follow the system of credit hours.

ISSN: 1687-3521