المستخلص: |
هدفت تلك الدراسة إلى: 1- التعرف على السيرة الذاتية لمنير مراد. ٢- تحليل عينة من أعمال منير مراد. 3- تدريس مادة الأناشيد من خلال التذوق الموسيقي بكلية التربية شعبة طفولة. استخدمت الباحثة في تلك الدراسة المنهج الوصفي (تحليل المحتوى). واستخدمت أدوات البحث وهي: مدونة موسيقية لطقطوقة ضحك ولعب من أعمال منير مراد. وتوصلت الباحثة إلى النتائج التالية: ١- تنمية التذوق السمعي لطالبات كلية التربية شعبة طفولة. ۲- إنتاج عدد (۲) تمرين غنائي يساعد على غناء طقطوقة ضحك ولعب بطريقة جيدة. ٣- تحسين العزف والغناء في مادة الأناشيد المدرسية لطالبات الطفولة.
An analytical study of some of Munir Murad’s works and employing them to teach childhood students at the Faculty of Education. This study aimed to: Get acquainted with the biography of Murad’s manager. Analyzing a sample of Munir Murad’s work. Teaching chants through musical appreciation in the Faculty of Education, Childhood Division. In the study, the researcher used the descriptive approach (content analysis). The research tools were used: a musical score for Tatuqa, Laughter and play, from the works of Director Murad. the researcher reached the following results: A-Developing the auditory taste of the students of the faculty of Education, childhood Division. b-Production at two a singing exercise that helps to sing a taqtuqa, laughter and play in a good way. c-improving playing and singing in school songs for childhood students.
|