وشاح، حنين وجيه مسلم، و نعجة، سهى فتحي أسعد. (2020). الدلالة السياقية للناطقين بغير العربية: مقاربة تعليمية منهجية للمستويين المتوسط والمتقدم في ضوء معايير آكتفل (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1509621