العنوان بلغة أخرى: |
Speech Acts in the Speech of the Custodian of the Two Holy Mosques, King Salman Bin Abdulaziz Al Saud the Annual Speech of the Shura Council: The Eighth Year as a Model in Light of Austin's Theory |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الآداب بقنا |
الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | المالكي، عبدالرحمن بن حميدي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maliki, Abdul Rahman Hamidi |
المجلد/العدد: | ع63 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 353 - 388 |
ISSN: |
1110-614X |
رقم MD: | 1510199 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأفعال الكلامية أوستين | أفعال الأحكام | أفعال القرارات | أفعال التعهد | أفعال السلوك | أفعال الإيضاح | Thought | Intellectual Security | Graphic Methods
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يتناول هذا البحث دراسة الأفعال الكلامية، متخذا الخطاب الملكي السعودي في مجلس الشورى (خطاب الملك سلمان بن عبد العزيز) مبدأ له؛ سعيا من البحث لاكتشاف الأفعال الكلامية الموظفة في هذا الخطاب الملكي، وبيان ذلك الأثر الذي أحدثه في جموع المتلقين، والدور الذي أدته الأفعال الكلامية في التأثير فيهم؛ ومن ثم التغيير الذي حققته في الواقع، سواء أكان ذلك التغيير على مستوى الفكر، أم السلوك، ومدى نجاح هذا الخطاب في تحقيق الحجة؛ ومن ثم تحقيق الوصول للإقناع، ومقاصد الخطاب وسلطته. من أجل هذا؛ جاءت مقاربة هذا البحث الموسوم بـــــ (الأفعال الكلامية في خطاب الملك سلمان بن عبد العزيز في مجلس الشوري السنة الثامنة أنموذجا في ضوء نظرية أوستين)؛ لما يمتاز به الملك سلمان بن عبد العزيز - حفظه الله - من وعي ثقافي وذكاء، وقدرة على استخدام اللغة المؤثرة والمعبرة، وهذا ما ظهر في طريقة عرضه وأسلوبه، مما يعد خطاب الملك سلمان في مجلس الشورى خطابا يدخل تحت الخطابات التي تتميز بالتوجيهية، والتفاعلية، والإبداعية عبر من خلالها عن موقف المملكة العربية السعودية وسياستها الداخلية والخارجية عن طريق اللغة التواصلية التي تسعى إلى توجيه الرأي العام نحو مقاصده؛ لذا يعد هذا الخطاب من الخطابات التي تدخل تحت التفاعل الاجتماعي الذي يحمل جوانب فكرية، يسعى إلى إيصالها إلى المتلقين في عملية تواصلية تفاعلية. Intellectual security is considered one of the most important issues that must be taken care of by all the various state institutions, and maintaining it is not only the responsibility of the security authorities, but is shared by all members of society and its institutions, including the Two Holy Mosques, given its important religious status in the hearts of Muslims, and because it is one of the most important institutions. Social work that seeks to achieve various goals that benefit the individual and society as a whole, which is represented in instilling sound doctrine and correcting misconceptions. Its role in enhancing intellectual security, which contributes to preserving the safety of society. Graphic methods (metaphor - simile - metonymy) have appeared clearly in the sermons of the Two Holy Mosques by enhancing intellectual security. They are among the rhetorical methods that are considered a feature of the statement and influence on the recipient. From this standpoint, the research will address the role of the sermons of the Two Holy Mosques in enhancing intellectual security to ensure the development of cultural identity and dealing with new values. For this; The approach of this research entitled (Speech acts in the speech of King Salman bin Abdulaziz in the Shura Council for the eighth year as a model in light of Austin's theory); Because King Salman bin Abdulaziz - may God protect him - is distinguished by his cultural awareness, intelligence, and ability to use influential and expressive language, and this is what appeared in the way he presented it and his style, which makes King Salman's speech in the Shura Council a speech that falls under the category of speeches that are characterized by guidance. Interactive and creative, through which he expressed the position of the Kingdom of Saudi Arabia and its internal and foreign policy through communicative language that seeks to direct public opinion towards its goals. Therefore, this speech is considered one of the speeches that falls under social interaction that carries intellectual aspects, which it seeks to deliver to the recipients in an interactive communication process. |
---|---|
ISSN: |
1110-614X |