تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > البنية العاملية لمقياس التنظيم...>الوصف

البنية العاملية لمقياس التنظيم الانفعالي للمراهقين

العنوان بلغة أخرى: Factorial Structure of Emotion Regulation Scale for Adolescents
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: أحمد، حسناء محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دنقل، عبير أحمد أبو الوفا (م. مشارك) , نجم الدين، أحمد مختار محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع59
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 273 - 309
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 1511140
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العوامل النفسية | تنظيم الانفعالات | طلبة المرحلة الثانوية | مرحلة المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنظيم الانفعالي | البنية العاملية | المراهقين | Emotion Regulation | Factorial Structure | Adolescents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس التنظيم الانفعالي للمراهقين، ولتحقيق هدف البحث أجري البحث على عينة قوامها ۳۰۰ طالبا وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة دشنا الثانوية المشتركة بمحافظة قنا للعام الدراسي ۲۰۲۲- ۲۰۲۳، 150 من الإناث و١٥٠ ذكور تراوحت أعمارهم بين ١٦:١٥ عاما بمتوسط عمري 15.8 وانحراف معياري قدره ٠.٤٧١.، وباستخدام برنامج Spss للتحليل الإحصائي توصلت نتائج البحث إلى أن المقياس يتمتع بدرجة جيدة من الصدق والثبات، وأسفرت نتيجة التحليل العاملي لفقرات المقياس عن وجوده عوامل فسرت مجتمعة ما قيمته 63.128% من التباين الكلي لمتغيرات المصفوفة، وكانت معظم معاملات الارتباط المقدرة لحساب الاتساق الداخلي جيدة ودالة إحصائيا عند مستوى دالة 0.01، كما كان المقياس ذو ثبات مقبول حيث أن قيم معاملات الفا لأبعاد مقياس التنظيم الانفعالي والدرجة الكلية امتدت بين ٠,٨٣٦: ٠,٩٤٦ وهي قيم مرتفعة، معاملات الثبات باستخدام طريقة أوميجا بين ٠,٦٥٠: ٠,٩٥٠ مما يدل على ثبات المقياس.

The current study aimed to identify the factorial structure of emotion regulation scale for adolescents, to achieve the purpose of the research, the research was conducted on a sample of 300 male and female secondary school students at Dashna Secondary School in Qena Governorate for the academic year 2022-2023, 150 females and 150 males, whose ages ranged between 16:15 years. With an average age of 15.8 and a standard deviation of 0.471, using the Spss program for statistical analysis, the results of the research concluded that the scale has a hight degree of validity and stability, and the result of the factorial analysis of the paragraphs of the scale resulted in the presence of 5 factors that collectively explained 63.128% of the total variance of the variables matrix, and most of the estimated correlation coefficients for calculating internal consistency were good and statistically significant at the 0.01 function level, The scale was also of acceptable stability, as the values of the alpha swap for the dimensions of emotion regulation scale and the total score ranged between 0.836: 0.946, which are high values. The stability swap using the Omega method ranged between 0.650: 0.950, which indicates the stability of the scale.
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.