ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

مزاحم، أحمد عبدالله، و بخاري، محمد بن عدنان بن عبدالله. (2024). الأخطاء الكتابية لدى الطلاب ضعاف السمع في مدارس الدمج بالصف الثالث المتوسط من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات. المجلة السعودية للتربية الخاصة، ع33 ، 79 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1511435

MLA إسلوب

مزاحم، أحمد عبدالله، و محمد بن عدنان بن عبدالله بخاري. "الأخطاء الكتابية لدى الطلاب ضعاف السمع في مدارس الدمج بالصف الثالث المتوسط من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات." المجلة السعودية للتربية الخاصة ع33 (2024): 79 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1511435

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.