تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات ال...>الوصف

نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قطب، نورهان عادل سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زهران، محمد حامد عبدالسلام (مشرف) , المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد (مشرف)
المجلد/العدد: مج28, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 29 - 91
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511946
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الاضطرابات النفسية | الأمهات والآباء | ذوي اضطراب التوحد
كلمات المؤلف المفتاحية:
نمو ما بعد الصدمة | Post-Traumatic Growth
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تهدف الباحثة من خلال هذا البحث إلى الكشف عن الفروق التي تعزى لبعض المتغيرات الديموجرافية (نوع الطفل التوحدي، مستوى تعليم الأم، مستوى تعليم الأب، مستوى توحد الطفل) في نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات التلاميذ ذوى اضطراب طيف التوحد، وتكونت العينة من (142) أما من أمهات التلاميذ التوحديين، وقد تراوحت أعمارهن الزمنية ما بين (22 - 49) سنة، بمتوسط عمري (36.27) سنة وانحراف معياري (5.934) ، وأعدت الباحثة مقياس نمو ما بعد الصدمة، وتوصل البحث إلى عدد من النتائج تتلخص في: عدم وجود فروق تعزى لاختلاف (نوع الطفل، مستوى تعليم الأم، مستوى تعليم الأب، مستوى توحد الطفل).

This Researcher aims through this research to reveal the differences according to demographic variables (gender of child, mother’s education level, father’s education level, the child’s autism level) in the post - traumatic for mothers of students with autism spectrum disorder, and the sample consisted of (142) from Mothers of autistic students, and their ages ranged between (22 - 49) years, with an average age of 36.27 years and a standard deviation of (5.934). The researcher prepared a post - traumatic growth scale, and the research reached to the following results: There are no differences due to the difference (the gender of the child, the mother’s education level, the father’s education level, the child’s autism level).
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.