ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التأصيل النظري للكفاءة الاجتماعية في مرحلتي الطفولة والمراهقة: دراسة وصفية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Theoretical Rooting of Social Competence in Childhood and Adolescence: An Analytical Descriptive Study
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، إيمان سامي عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، أحمد علي بديوي (مشرف) , محرم، نور محمد جلال (مشرف)
المجلد/العدد: مج28, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 199 - 220
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511961
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02262nam a22002417a 4500
001 2255709
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 615334  |a أحمد، إيمان سامي عبدالحميد  |e مؤلف 
245 |a التأصيل النظري للكفاءة الاجتماعية في مرحلتي الطفولة والمراهقة:  |b دراسة وصفية تحليلية 
246 |a Theoretical Rooting of Social Competence in Childhood and Adolescence:  |b An Analytical Descriptive Study 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 199 - 220 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى إيجاد إطار تأصيلي نظري يساعد على فهم أوسع للجوانب النظرية للكفاءة الاجتماعية. وذلك من خلال التعرف على مفهوم الكفاءة الاجتماعية، ومكوناتها وأهم النماذج المفسرة لها. والتعرف على أهم السمات المميزة لذوي الكفاءة الاجتماعية.  |b The aim of the research is to find a theoretical foundational framework that helps a broader understanding of the theoretical aspects of social competence by identifying the concept of social competence and its components and the most important models that explain it, as well as identifying the most important distinguishing features of people with social competence. 
653 |a الكفاءة الاجتماعية  |a الطفولة والمراهقة  |a التشابك الاجتماعي  |a التأصيل النظري 
700 |a محمد، أحمد علي بديوي  |g Mohamed, Ahmed Ali Bedaiwy  |e مشرف  |9 307029 
700 |a محرم، نور محمد جلال  |g Muharami, Nour Mohamed Galal  |e مشرف  |9 204084 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 022  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 007  |m مج28, ع7  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 028  |x 2682-3616 
856 |u 0120-028-007-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1511961  |d 1511961