×
دليل المستخدم
محمود، محمود محمد ذكي. (2022). برنامج مقترح قائم على النظرية الإنسانية لتنمية مهارات التفاعل الصفي وتقييم الأداء التدريسي لدى الطالب: معلم المواد الفلسفية بكليات التربية. دراسات تربوية واجتماعية، مج28, ع8 ، 147 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512012
محمود، محمود محمد ذكي. "برنامج مقترح قائم على النظرية الإنسانية لتنمية مهارات التفاعل الصفي وتقييم الأداء التدريسي لدى الطالب: معلم المواد الفلسفية بكليات التربية." دراسات تربوية واجتماعية مج28, ع8 (2022): 147 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512012