العاسمي، رياض. (2024). نهج التقييم الإكلينيكي لبرامج الإرشاد المدرسي في ضوء الممارسة القائمة على الأدلة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مج22, ع2 ، 199 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512072
العاسمي، رياض. "نهج التقييم الإكلينيكي لبرامج الإرشاد المدرسي في ضوء الممارسة القائمة على الأدلة." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس مج22, ع2 (2024): 199 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512072