×
دليل المستخدم
محمد، نادية عبدالجواد. (2024). فاعلية برنامج قائم على التعلم المرتكز إلى المشاعر لتدريس علم النفس في تنمية التفكير الإيجابي وخفض التسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات تربوية واجتماعية، مج30, ع5 ، 446 - 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512216
محمد، نادية عبدالجواد. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المرتكز إلى المشاعر لتدريس علم النفس في تنمية التفكير الإيجابي وخفض التسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية." دراسات تربوية واجتماعية مج30, ع5 (2024): 446 - 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512216