تصور مستقبلي لتفعيل معايير تمهين التعليم بدولة الكويت

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الكندري، جاسم يوسف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alkandari, Jasim Yousef Mohammed
مؤلفين آخرين:	الصقعبي، بدور خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج28, ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	29 - 66
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1512226
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| الكفايات المهنية \| التوجيه المهني \| العملية التعليمية \| التعليم الكويتي
كلمات المؤلف المفتاحية:	تمهين التعليم \| رخصة المعلم \| إعداد المعلم \| التنمية المهنية \| الكويت \| Professionalization of Education \| Teacher’s Licensing \| Teacher Preparation \| Professional Development \| Kuwait
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01469nam a22002177a 4500
001	2255985
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 161345 \|a الكندري، جاسم يوسف محمد \|e مؤلف \|g Alkandari, Jasim Yousef Mohammed
245		\|a تصور مستقبلي لتفعيل معايير تمهين التعليم بدولة الكويت
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2022 \|g نوفمبر
300		\|a 29 - 66
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a إعداد المعلمين \|a الكفايات المهنية \|a التوجيه المهني \|a العملية التعليمية \|a التعليم الكويتي
692		\|a تمهين التعليم \|a رخصة المعلم \|a إعداد المعلم \|a التنمية المهنية \|a الكويت \|b Professionalization of Education \|b Teacher’s Licensing \|b Teacher Preparation \|b Professional Development \|b Kuwait
700		\|9 542580 \|a الصقعبي، بدور خالد \|e م. مشارك \|g Alsaqabi, Bedour Khalid
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 011 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 011 \|m مج28, ع11 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 028 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-028-011-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1512226 \|d 1512226