تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني للخريجين لتنمية مهارات تشكيل النماذج المجسمة كمدخل للتصميم على المانيكان

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of an Electronic Training Program to Develop 3D Pattern Draping Skills as an Introduction to Design on Mannequin
المصدر: مجلة التصميم الدولية
الناشر: الجمعية العلمية للمصممين
المؤلف الرئيسي: الزفتاوى، حنان نبيه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Zeftawy, Hanan Nabih
مؤلفين آخرين: سليم، مجدة مأمون محمد رسلان (م. مشارك) , محمد، سمر عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 197 - 214
ISSN: 2090-9632
رقم MD: 1512311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مهارات التصميم | البرامج التدريبية | التدريب الإلكتروني | تصميم الأزياء | تصميمات المانيكان
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي إلكتروني | النماذج المجسمة | التصميم على المانيكان | Electronic Training Program | 3D Pattern | Design on Mannequin
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي إلكتروني للخريجين لتنمية مهاراتهم نحو تشكيل النماذج المجسمة كمدخل للتصميم على المانيكان مع توظيف التقنيات في أكثر من تصميم على المانيكان، وقياس فاعلية البرنامج التدريبي الإلكتروني على تحصيل المعلومات واكتساب مهارات تشكيل النماذج المجسمة (تقنية الأكورديون، تقنية الديكوبوكو، تقنية الشكل الهرمي)، وكذلك قياس آراء المتدربين نحو البرنامج التدريبي، ويعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي في إجراءات وخطوات تطبيق البرنامج وفي قياس المعلومات والمهارات التي يتضمنها، بالإضافة إلى المنهج الوصفي في قياس آراء المتدربين تجاه البرنامج التدريبي الإلكتروني، وقد تطلب البحث بناء وتطبيق الأدوات التالية (اختبار تحصيلي معرفي قبلي بعدى اختبار الأداء المهارى قبلي بعدي استمارة قياس صلاحية البرنامج للتطبيق- مقياس تقدير لتقييم الاختبار المهاري استبيان استطلاع آراء المتدربين نحو البرنامج التدريبي الإلكتروني)، وتم التأكد من صدق وثبات الأدوات ذلك على عينة عشوائية عمدية عددها (28) من خريجي الكليات المتخصصة وغير المتخصصة ممن لديهم مهارات التشكيل على المانيكان ولم يسبق لهم دراسة النماذج المجسمة من قبل. وتوصلت نتائج البحث إلى إمكانية تشكيل تصاميم ثلاثية الأبعاد باستخدام النماذج المجسمة كمدخل للتصميم على المانيكان، ووجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات المتدربين في الاختبار التحصيلي المعرفي قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي الإلكتروني لصالح التطبيق البعدي، وكذلك وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات المتدربين للأداء المهاري قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي الإلكتروني لصالح التطبيق البعدي، مما يؤكد على أن البرنامج له فاعلية بالنسبة لتحصيل المعارف واكتساب المهارات التي يتضمنها البرنامج التدريبي الإلكتروني، وكانت آراء المتدربين إيجابية نحو البرنامج التدريبي لتشكيل النماذج المجسمة.

The research aims to build an electronic training program for graduates to develop their skills towards draping of 3D pattern as an Introduction to Design on Mannequin with the employment of techniques in more than one Design on Mannequin, and to measure the effectiveness of the electronic training program on the acquisition of information and the acquisition of skills to draping of 3D pattern (accordion technique, decoboko technique, pyramid technique) , as well as measuring the opinions of trainees towards the training program. The research depends on the semi-experimental method in the procedures and steps of applying the program and in measuring the information and skills it contains, in addition to the descriptive method in measuring the opinions of trainees towards The training program and e-training. The research requires the construction and application of the following tools (cognitive achievement test before/ after- skill performance test before/ after- form to measure the validity of the program for application- an estimate scale to evaluate the skill test- questionnaire survey of trainees' opinions towards the electronic training program) , The validity and reliability of the tools was ensured, This was applied to a random sample (28) of graduates of specialized and nonspecialized colleges who have the skills of draping on the mannequin and have never studied 3d pattern before. The results of the possibility of draping three-dimensional designs using 3d pattern as an Introduction to design on the mannequin, and the existence of a statistically significant difference between the average scores of the trainees in the cognitive achievement test before and after the application of the electronic training program in favor of the post-application, as well as the existence of a statistically significant difference between the average scores of the trainees for skill performance before and after the application of the electronic training program in favor of the post-application, which confirms that the program has effectiveness in terms of acquiring knowledge and acquiring the skills included in the electronic training program. The trainees' opinions are positive towards the training program for draping of 3d pattern.
ISSN: 2090-9632

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.