السلامي، زينب حسن حامد، و العزب، هبة عثمان فؤاد. (2022). نمطا التذييلات "المفتوحة - المغلقة" ببيئة المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار عبر الويب "المووك" وأثرهما على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات تربوية واجتماعية، مج28, ع11 ، 173 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512325
السلامي، زينب حسن حامد، و هبة عثمان فؤاد العزب. "نمطا التذييلات "المفتوحة - المغلقة" ببيئة المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار عبر الويب "المووك" وأثرهما على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." دراسات تربوية واجتماعية مج28, ع11 (2022): 173 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512325