×
دليل المستخدم
علي، شيماء سمير فهيم، و خليل، شيماء سمير محمد. (2024). التفاعل بين نمط تنظيم المحتوى في بيئة تعلم ذكية ومستوى اليقظة العقلية لتنمية عمق التعلم وخفض الإخفاق المعرفي لدى طلاب كلية التربية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع54 ، 969 - 1056. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512474
علي، شيماء سمير فهيم، و شيماء سمير محمد خليل. "التفاعل بين نمط تنظيم المحتوى في بيئة تعلم ذكية ومستوى اليقظة العقلية لتنمية عمق التعلم وخفض الإخفاق المعرفي لدى طلاب كلية التربية." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع54 (2024): 969 - 1056. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1512474