فاعلية برنامج قائم على استراتيجية "ليب" لخفض مظاهر العجز اللغوي وأثر ذلك في خفض التعلق التجنبي لدى أطفال التوحد

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، محمد عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Mohammed Abdul Azim
المجلد/العدد:	مج28, ع12
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	273 - 398
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1512637
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| الأطفال التوحديون \| المهارات اللغوية \| التعلق غير الآمن
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية ليب \| مظاهر العجز اللغوي \| التعلق التجنبي \| أطفال التوحد \| LEAP Strategy \| Manifestations of Language Deficit \| Avoidance Attachment \| Children with Autism
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01430nam a22002057a 4500
001	2256422
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 607535 \|a أحمد، محمد عبدالعظيم \|e مؤلف \|g Ahmed, Mohammed Abdul Azim
245		\|a فاعلية برنامج قائم على استراتيجية "ليب" لخفض مظاهر العجز اللغوي وأثر ذلك في خفض التعلق التجنبي لدى أطفال التوحد
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2022 \|g ديسمبر
300		\|a 273 - 398
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الأطفال التوحديون \|a المهارات اللغوية \|a التعلق غير الآمن
692		\|a استراتيجية ليب \|a مظاهر العجز اللغوي \|a التعلق التجنبي \|a أطفال التوحد \|b LEAP Strategy \|b Manifestations of Language Deficit \|b Avoidance Attachment \|b Children with Autism
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 013 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 012 \|m مج28, ع12 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 028 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-028-012-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1512637 \|d 1512637