تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور الجامعة في بناء القدرات ال...>الوصف

دور الجامعة في بناء القدرات السياسية للمرأة: جامعة أسيوط نموذجاً

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حمد الله أحمد كيلاني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيد، أحمد كمال عبدالموجود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 171 - 226
ISSN: 2090-9012
رقم MD: 1512859
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
تمكين المرأة | القدرات السياسية | الأنشطة الطلابية | جامعة أسيوط
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء القدرات | المرأة | الجامعة | The University | Woman | Building Abilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على دور الجامعة في بناء قدرات المرأة السياسية، من خلال ما تقوم به من أنشطة وتدريبات ومشاركات مختلفة، كمدخل لتمكين المرأة من المشاركة في كافة الأنشطة الطلابية وبناء قدراتها وتكوين شخصيتها الاجتماعية، وقد اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي باستخدام طريقة المسح الاجتماعي الشامل، حيث تم تطبيق أداة جمع البيانات على جميع الطالبات المشاركات في أنشطة الاتحادات الطلابية بمختلف كليات جامعة أسيوط والتي شملت ثمان عشر كلية منها تسع كليات عملية وتسع كليات نظرية، وتم تصميم مقياس من إعداد الباحثان لقياس ذلك الدور. وقد وتوصل البحث إلى العديد من النتائج أهمها: قدرة الجامعة على تسخير إمكانياتها لتفعيل مشاركة المرأة في كافة الأنشطة السياسية وبناء قدراتها، على الرغم من أن نسب مشاركة وتمكين المرأة لا تتناسب مع القوة العددية لها؛ فإن الجامعة لا تدخر جهدا في الارتقاء بقدرات المرأة السياسية، وتزداد معوقات تمكين المرأة في ظل المجتمع الذي يرفض تمكين قدرات الفتاة السياسية، فضلا عن ارتباط العديد من الأنشطة بالناحية الذكورية، زيادة على أن المجتمع تحكمة العادات وتهيمن عليه التقاليد والقيم التي تحد من بناء قدرات المرأة، كما توصلت الدراسة إلى مدى أهمية التمكين النفسي الذي تكسبه الجامعة للطالبات والذي يتمثل في بناء الثقة بالنفس، وقد أوضحت النتائج مدى تكامل أدوار الجامعة المختلفة في بناء القدرات السياسية للمرأة.

The research aims to identify university role in building woman political capabilities through what she carries out from various activities, training, and participation as an approach to enable woman to ;participate at all student activities; build their capabilities, and form their social personality. The researcher has used the descriptive approach using the comprehensive social survey method. The data collection tool was applied to all female students participating in the activities of student unions in various colleges at Assiut University (n=18), including nine practical colleges and nine theoretical colleges. A scale was designed by the researcher to measure this role. The research has come down to several findings; the most important of which are; the university’s ability to harness its capabilities to activate woman participation in all political activities and build their capabilities, even though the rates of woman participation and empowerment are not proportionate to their numerical strength. The university does its best in improving woman political capabilities. As the obstacles to woman empowerment have in-creased in light of a society that refuses to empower girls' political capabilities, in addition to the link of many activities to the male side. Furthermore, there is the fact that society is governed by customs and dominated by traditions and values that limit building woman capabilities. The study also revealed the extent of the psychological empowerment significance that university provides for female students, and which is represented in building self-confidence. The results showed the extent of the integration of the university various roles in building woman political capabilities
ISSN: 2090-9012

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.