| LEADER |
03815nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2256779 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 803000
|a الدوسري، الدانة فهد محماس
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نمط التعليم والمواطنة في المجتمع الكويتي:
|b دراسة ميدانية مقارنة على عينة من طلاب وطالبات المدارس الثانوية الحكومية والخاصة بالمجتمع الكويتي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية الآداب
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 302
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى البحث الحالي بوجه عام إلى التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، والخاص) في تنمية قيم المواطنة في المجتمع الكويتي، وينبثق من هذا الهدف عدة أهداف فرعية متمثلة في التعرف على أثر نمط التعليم الحكومي، الخاص في تدعيم قيمة حب الوطن من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. كذلك التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، الخاص) في تدعيم قيمة الديمقراطية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. وأيضا التعرف على أثر نمط التعليم الحكومي، الخاص في تدعيم قيمة المشاركة في الأعمال الخيرية والتطوعية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. كذلك التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، الخاص) في تدعيم قيمة تحمل المسئولية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية.
|b The current research seeks, in general, to identify the impact of the education pattern (public and private) in developing the values of citizenship in Kuwaiti society, and several sub-goals emerge from this goal represented in identifying the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of patriotism through The teacher, curricula, class-room activities, and extra-curricular activities. As well as identifying the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of democracy through the teacher, curricula, classroom and extra-curricular activities. And also to identify the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of participation in charitable and voluntary work through the teacher, curricula, classroom activities and extra-curricular activities. As well as identifying the impact of the education pat-tern (public, private) in strengthening the value of assuming responsibility through the teacher, curricula, classroom and extra-curricular activities
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a الهوية الوطنية
|a التنمية المستدامة
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a الكويت
|
| 692 |
|
|
|a نمط التعليم
|a المواطنة
|a التعليم العام
|a التعليم الخاص
|b Education Style
|b Citizenship
|b Public Education
|b Private Education
|
| 700 |
|
|
|a حسين، حوته حسين سعد
|g Hussein, Hota Hussein Saad
|e مشرف
|9 387641
|
| 700 |
|
|
|9 462675
|a حسن، حسن إبراهيم
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|e Journal of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adāb . Ġamiʿaẗ Beni-Sweif
|l 066
|m ع66
|o 2368
|s مجلة كلية الآداب
|v 000
|x 2090-9012
|
| 856 |
|
|
|u 2368-000-066-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1512997
|d 1512997
|
