ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط التعليم والمواطنة في المجتمع الكويتي: دراسة ميدانية مقارنة على عينة من طلاب وطالبات المدارس الثانوية الحكومية والخاصة بالمجتمع الكويتي

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الدوسري، الدانة فهد محماس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، حوته حسين سعد (مشرف) , حسن، حسن إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: ع66
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 251 - 302
ISSN: 2090-9012
رقم MD: 1512997
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نمط التعليم | المواطنة | التعليم العام | التعليم الخاص | Education Style | Citizenship | Public Education | Private Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث الحالي بوجه عام إلى التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، والخاص) في تنمية قيم المواطنة في المجتمع الكويتي، وينبثق من هذا الهدف عدة أهداف فرعية متمثلة في التعرف على أثر نمط التعليم الحكومي، الخاص في تدعيم قيمة حب الوطن من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. كذلك التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، الخاص) في تدعيم قيمة الديمقراطية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. وأيضا التعرف على أثر نمط التعليم الحكومي، الخاص في تدعيم قيمة المشاركة في الأعمال الخيرية والتطوعية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية. كذلك التعرف على أثر نمط التعليم (الحكومي، الخاص) في تدعيم قيمة تحمل المسئولية من خلال المعلم والمناهج والأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية.

The current research seeks, in general, to identify the impact of the education pattern (public and private) in developing the values of citizenship in Kuwaiti society, and several sub-goals emerge from this goal represented in identifying the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of patriotism through The teacher, curricula, class-room activities, and extra-curricular activities. As well as identifying the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of democracy through the teacher, curricula, classroom and extra-curricular activities. And also to identify the impact of the education pattern (public, private) in strengthening the value of participation in charitable and voluntary work through the teacher, curricula, classroom activities and extra-curricular activities. As well as identifying the impact of the education pat-tern (public, private) in strengthening the value of assuming responsibility through the teacher, curricula, classroom and extra-curricular activities

ISSN: 2090-9012