العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program Based on Montessori Activities to Develop Certain Self-Care Skills in Preschool Children with Intellectual Disabilities Who Are Learnable
|
المصدر: |
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
|
الناشر: |
جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة |
المؤلف الرئيسي: |
علي، جمال شفيق أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Ali, Gamal Shafiq Ahmed |
مؤلفين آخرين: |
محمد، أمل محمد حسونة (م. مشارك)
, البنا، وسام علي السيد (م. مشارك)
, علي، هند مسعد إبراهيم (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج32, ع1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
سبتمبر |
الصفحات: |
186 - 244 |
ISSN: |
2735-5659
|
رقم MD: |
1513033 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنشطة منتسوري | مهارات العناية بالذات | أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم | Self-Care Skills | Intellectual Disabilities | Learnable | Montessori Activities | Preschool Children
|
رابط المحتوى: |
|