الأبعاد التربوية في فكر يورغن هابرماس وتطبيقاتها في مواجهة أزمة الإنسان المعاصر: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Aspects of Jurgen Habermas’ Thought and Their Applications in Confronting the Crisis of Modern Man: An Analytical Study
المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، مصطفى أحمد شحاته (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Mostafa Ahmed Shehata
المجلد/العدد:	ج126
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	93 - 165
ISSN:	1687-2649
رقم MD:	1513952
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفكر الفلسفي \| الأزمات الإنسانية \| التطبيقات التربوية \| التحليل الفلسفي \| هابرماس، يورغن
كلمات المؤلف المفتاحية:	فكر يورغن هابرماس \| أزمة الإنسان المعاصر \| نظرية الفعل التواصلي \| Jurgen Habermas Thought \| The Crisis of Modern Human \| The Theory of Communicative Action
رابط المحتوى:	PDF (صورة)