تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>فاعلية برنامج الطباعة على الشم...>الوصف

فاعلية برنامج الطباعة على الشموع وجذع الخشب لتأهيل طفل ذو الإعاقة الحركية نحو التمكين الاقتصادي

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالنبي، منى نصر فتوح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حجازي، هالة يحيى السيد (مشرف) , محرم، أمل عبيد مصطفى محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 262 - 295
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1514415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التأهيل المهني | الأعمال اليدوية | أطفال الروضة | ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة الجسدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطباعة على الشموع وجذع الخشب | التأهيل | الإعاقة الحركية | التمكين الاقتصادي | Printing on Candles and Wood Trunks | Rehabilitation | Motor Disability | Economic Empowerment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تدريب طفل ذو الإعاقة الحركية البسيطة على بعض الأعمال اليدوية المناسبة لميوله واستعداداته وقدراته واتجاهاته من خلال برنامج الرسم والتلوين والطباعة على الشموع وجذع الخشب لتأهيل طفل ذو الإعاقة الحركية نحو التمكين الاقتصادي، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، بطاقة ملاحظة التمكين الاقتصادي لطفل الروضة ذو الإعاقة الحركية البسيطة من (إعداد الباحثة)، واختبار رسم الرجل لطفل الروضة ذو الإعاقة الحركية البسيطة، مقياس التمكين الاقتصادي لطفل الروضة ذو الإعاقة الحركية البسيطة من (إعداد الباحثة) برنامج تدريبي لتنمية العضلات الدقيقة واكتساب المهارات اليدوية من (إعداد الباحثة)، كأدوات للدراسة على عينة قوامها (۱۰) أطفال من ذوي الإعاقة الحركية البسيطة ويتراوح عمرهم ما بين (٤- ٦) سنوات، وقد أسفرت نتائج البحث إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لمجموعة الأطفال من ذوي الإعاقة الحركية البسيطة على مقياس التمكين الاقتصادي (الرسم والتلوين والطباعة على الشموع وجذع الخشب) لصالح القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس البعدي والقياس التتبعي على مقياس التمكين الاقتصادي (الرسم والتلوين والطباعة على الشموع وجذع الخشب).

The research aims to train a child with a simple motor disability in some manual works appropriate to his inclinations, aptitudes, abilities and tendencies through a program of drawing, coloring and printing on candles and wood logs to qualify a child with a motor disability towards economic empowerment. The researcher used the experimental approach, the economic empowerment note card for the kindergarten child with a disability. Simple motor (prepared by the researcher), a man drawing test for a kindergarten child with a mild motor disability, a measure of economic empowerment for a kindergarten child with a mild motor disability (prepared by the researcher), A training program for developing fine muscles and acquiring manual skills, prepared by the researcher, on a sample of (10) children with mild motor disabilities whose ages range between (4-6) years as research tools. The results of the research revealed that there are statistically significant differences. Between the average scores of the pre- and post-measurements for the group of children with mild motor disabilities on the economic empowerment scale (drawing, coloring, and printing on candles and wood logs) in favor of the post-measurement, there are no statistically significant differences between the post-measurement and the follow-up measurement on the economic empowerment scale (drawing, coloring, and printing on Candles and wood logs).
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.