The Impact of the Use of Freeze-Dried Eggs on some Liver Bioindicators and Histological in Cirrhosis Male Albino Rats upon Feed it in their Diets

العنوان بلغة أخرى:	تأثير استخدام البيض المجفف على بعض المؤشرات الحيوية والنسيجية للكبد في حالات تليف الكبد لدى ذكور الجرذان البيضاء عند تغذيته في وجباتها الغذائية
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	Ahmed, Eman (Author)
مؤلفين آخرين:	Aly, Ahmed Abdelfattah (Advisor) , Hamoda, Ahmed Mohamed (Advisor)
المجلد/العدد:	ع28
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مايو
الصفحات:	553 - 571
ISSN:	2536-975X
رقم MD:	1514554
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البيض المجفف \| التليف الكبدي \| النظم الغذائية \| المؤشرات الحيوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Freeze-Dried Eggs \| Biological and Histopathology Parameters \| Cirrhosis Rats
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01555nam a22002417a 4500
001	2258251
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 803827 \|a Ahmed, Eman \|e Author
245		\|a The Impact of the Use of Freeze-Dried Eggs on some Liver Bioindicators and Histological in Cirrhosis Male Albino Rats upon Feed it in their Diets
246		\|a تأثير استخدام البيض المجفف على بعض المؤشرات الحيوية والنسيجية للكبد في حالات تليف الكبد لدى ذكور الجرذان البيضاء عند تغذيته في وجباتها الغذائية
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية \|c 2024 \|g مايو
300		\|a 553 - 571
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البيض المجفف \|a التليف الكبدي \|a النظم الغذائية \|a المؤشرات الحيوية
692		\|b Freeze-Dried Eggs \|b Biological and Histopathology Parameters \|b Cirrhosis Rats
700		\|9 803830 \|a Aly, Ahmed Abdelfattah \|e Advisor
700		\|9 803831 \|a Hamoda, Ahmed Mohamed \|e Advisor
773		\|4 التربية والتعليم \|4 التعليم الخاص \|6 Education & Educational Research \|6 Education, Special \|c 017 \|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ \|l 028 \|m ع28 \|o 2091 \|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية \|v 000 \|x 2536-975X
856		\|u 2091-000-028-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1514554 \|d 1514554