فكري، إيمان جمال محمد. (2023). استراتيجيات التعلم النشط القائم على تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مفاهيم علوم الأرض وتأثيرها على الاستدامة البيئية لدي طفل الروضة في ضوء سلوكيات مبادرة أتحضر للأخضر. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة، مج9, ع4 ، 975 - 1178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514720
فكري، إيمان جمال محمد. "استراتيجيات التعلم النشط القائم على تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مفاهيم علوم الأرض وتأثيرها على الاستدامة البيئية لدي طفل الروضة في ضوء سلوكيات مبادرة أتحضر للأخضر." المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة مج9, ع4 (2023): 975 - 1178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514720