Helwa، H. S. A. A. (2024). Using Critical Friend Groups Model for Developing EFL Oral Presentation Skills and Self-Esteem of Third Year English Section Students at Faculty of Education. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية، ع36 ، 351 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514863
Helwa، Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed. "Using Critical Friend Groups Model for Developing EFL Oral Presentation Skills and Self-Esteem of Third Year English Section Students At Faculty of Education." مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية ع36 (2024): 351 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514863