ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using Critical Friend Groups Model for Developing EFL Oral Presentation Skills and Self-Esteem of Third Year English Section Students at Faculty of Education

العنوان بلغة أخرى: استخدام نموذج مجموعات الصديق الناقد لتنمية مهارات العرض الشفهي وتقدير الذات في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لطلاب الفرقة الثالثة شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed (Author)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 351 - 385
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1514863
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج مجموعات الصديق الناقد | مهارات العرض الشفهي في اللغة الإنجليزية | تقدير الذات في اللغة الإنجليزية | Critical Friend Groups Model | EFL Oral Presentation Skills | Self-Esteem
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2682-1931