×
دليل المستخدم
عبدالعزيز، فاطمة سامي ناجي. (2022). تقويم محتوى أنشطة العلوم بمنهج "2.0" للمستوى الثاني لرياض الأطفال في ضوء بعض المداخل النظرية: دراسة تشخيصية. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة، مج9, ع2 ، 1388 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515055
عبدالعزيز، فاطمة سامي ناجي. "تقويم محتوى أنشطة العلوم بمنهج "2.0" للمستوى الثاني لرياض الأطفال في ضوء بعض المداخل النظرية: دراسة تشخيصية." المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة مج9, ع2 (2022): 1388 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515055