×
دليل المستخدم
موسى، فاطمة رشدي حسين، حسين، علي عبدالمنعم محمد، و عجوة، سامية محمدي. (2024). فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. دراسات تربوية ونفسية، ع137 ، 289 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515110
موسى، فاطمة رشدي حسين، علي عبدالمنعم محمد حسين، و سامية محمدي عجوة. "فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." دراسات تربوية ونفسية ع137 (2024): 289 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515110