×
دليل المستخدم
علي، وليد صلاح الدين الدسوقي، فارس، نجلاء محمد، السيد، سحر محمد، و محمد، محمد خيري. (2024). معايير تصميم بيئة التعلم القائمة على الواقع الممتد لتنمية مهارات الوعي الرقمي لدى الطلاب المعاقين سمعياً بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية، ع12 ، 821 - 872. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515123
علي، وليد صلاح الدين الدسوقي، نجلاء محمد فارس، سحر محمد السيد، و محمد خيري محمد. "معايير تصميم بيئة التعلم القائمة على الواقع الممتد لتنمية مهارات الوعي الرقمي لدى الطلاب المعاقين سمعياً بالمرحلة الثانوية." مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع12 (2024): 821 - 872. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515123