تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهاري للوثب الثلاثي لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أشقير، محمد حمد مبارك (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 183 - 205 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515169 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2535-230X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام أسلوب التعلم الذاتي في تحسين بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهاري للوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خليفة، محمد خالد محمد منشور: (2017) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تحسين مستوى الأداء المهارى للوثب الثلاثي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الزروق، على أبو عجيلة عبدالله منشور: (2023) -
تأثير استخدام الموديلات التعليمية على التحصيل المعرفي وتعلم بعض الوثبات في التمرينات الإيقاعية
بواسطة: عبدالحميد، شيرين محمد منشور: (2019) -
تأثير التعلم النشط إلكترونياً على تحسين المستوى المهاري والرقمي للوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: مسعود، عصام عامر عبدالصادق منشور: (2017) -
تأثير استراتيجية الجدول الذاتي ".K. W. L" على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهارى لبعض سباقات المضمار لطلاب تخصص التدريس بكلية التربية الرياضية - جامعة الوادي الجديد
بواسطة: محمد، أحمد محمد العربي فهمي منشور: (2021)
