الثويني، مشعل فهد محمد. (2020). تأثير استخدام أسلوبي توجية الاقران والأوامر على الإنجاز الرقمي في مسابقة قذف القرص. مجلة بحوث التربية الشاملة، ع1 ، 206 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515176
الثويني، مشعل فهد محمد. "تأثير استخدام أسلوبي توجية الاقران والأوامر على الإنجاز الرقمي في مسابقة قذف القرص." مجلة بحوث التربية الشاملة ع1 (2020): 206 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1515176